布莱顿霍夫大学排名: 布莱顿对曼联

關閉

當前位置:布莱顿对曼联?>?網上兼職 ? 正文

「手機賺錢怎么賺」2018年全國高等職業院校適應社會需求能力評估報告(摘登)

布莱顿对曼联 www.hkumew.com.cn

「手機賺錢怎么賺」2018年全國高等職業院校適應社會需求能力評估報告(摘登)

全國教育大會要求“大力辦好職業院校,堅持面向市場、服務發展、促進就業的辦學方向,推進產教融合、校企合作,培養更多高技能人才”,《國家職業教育改革實施方案》作出具體部署。為客觀評價全國高等職業院校適應社會需求能力,推動高等職業院校不斷變革,主動融入經濟社會發展,根據《國務院教育督導委員會辦公室關于印發〈高等職業院校適應社會需求能力評估暫行辦法〉的通知》要求,2018年上海市教育科學研究院受國務院教育督導委員會辦公室委托,對全國高等職業院校適應社會需求能力進行評估,形成評估報告。

一、評估過程及特點

本次評估是繼2016年首次開展以來的第二輪,評估主要分為四個階段:

一是數據采集階段(2018年3月至7月);二是學校自評階段(2018年8月至10月);三是省級評估階段(2018年8月至11月);四是整體評估與報告撰寫階段(2018年8月至2019年5月)。

本次評估主要體現了以下特點:

1.明確導向性。重點圍繞“適應社會需求能力”進行評估,在對傳統教育評價進行反思后設計了20個評價指標。

2.強調客觀性。評估主要采用網上評估、不進學校的方式開展,重在以院校填報的相關數據為主要基礎,以公開統計數據、院校網站數據、自評報告等相關資料為輔助。

3.堅持公正性。以院校設置標準作為評估的基本依據與主要參照,首先依據《高等職業學校設置標準(暫行)》和《普通高等學?;景煅跫副輳ㄊ孕校分幸蟮納柚帽曜?、合格標準開展評估,無相關標準的則依據所有學校數據的中位數為基線開展評估。

4.注重可信性。為避免數據極值引起平均值波動等問題,評估以數據中位數代替平均數優化數據統計分析評價,通過找出高于中位數、低于中位數的分布,進行客觀評價。

5.突出有效性。報告通過分析20項指標、81個采集點,通過量化處理等方法不斷擬合,建立院校發展能力、服務貢獻能力兩個維度的高等職業院校適應社會需求能力評價模型,以1264所高等職業院校得分為基礎,聚類形成各省份的高等職業院校適應社會需求能力綜合指數,并形成聚類分布,以此為基礎開展分區域、院校評價。

二、基本評價

(一)院校辦學條件明顯改善

2017年,全國高等職業院校招生數達350.7萬人,比上一年度增加7.5萬人;在校生數1105萬人,比上年增加22.1萬人。全國高等職業院校生均教學儀器設備值達到1.0萬元,與2015年相比增長12.6%,兩年來生均教學儀器設備值增幅在50%以上的院校達139所;376所院校生均教學儀器設備值超過1.2萬元,是教育部關于高等職業院?;景煅跫罡弒曜家蟮?倍;151所院校的生均教學及輔助、行政辦公用房面積超過32平方米;50余所院校接入互聯網出口帶寬達萬兆以上,數字資源總量在1000GB以上的院校623所,上網課程數在100門以上的院校284所,561所院校實現無線網絡校園全覆蓋。

國家高度重視職業院?!八π汀苯淌Χ游榻ㄉ?,把專任教師全員培訓和企業實踐作為提升雙師素質的重要舉措,鼓勵企業工程技術人員、高技能人才到職業院校擔任專兼職教師。2017年,高等職業院校的師資隊伍結構優化,數量和質量明顯提升。專任教師數量48.2萬人,比上一年度增加1.5萬人;高級職稱教師14.5萬人,比上年增加0.8萬人。雙師素質專任教師的比例由2015年的52%提高到54%,達到70%以上的院校有259所;兼職教師數量達15.9萬人,規模保持穩定。根據問卷調查數據,絕大多數專業主任都具有企業工作經歷,有45.0%的專業主任企業工作經歷超過三年。

(二)校企合作的企業參與度有所提高

2017年,高等職業院校的校企共建校外實習實訓基地數達16.68萬個,近300所院校年生均校外實習實訓基地實訓時間超過500小時,160所院??茍┑ヅ嘌ㄒ嫡急瘸?0%,近300所院校企業訂單學生超過在校生總數的10%,企業育人主體作用初步發揮。

2017年,企業提供的校內實踐教學設備值總額達61億元,比2015年增加17億元,校均達到493萬元。企業把設備放在高等職業院校,學校有使用權但不納入學校固定資產,成為實踐教學對接企業生產實踐的一種新模式。院校聘請企業兼職教師總量達15.87萬人,年授課量達2062萬課時,相當于3萬多名專任教師的年工作量;864所院校兼職教師授課量在5000課時以上。院校年支付企業兼職教師課酬總額達13.91億元,872所院校年支付企業兼職教師課酬總額均超過30萬元。企業兼職教師將產業發展的最新理念、技術、生產工藝等元素融入教育教學過程,提升了專業教學的有效性。

(三)適應產業發展能力持續提升

上一篇:「163網賺論壇」新加坡在家兼職,singapore在家兼職
下一篇:「賺錢小項目」男演員為航班延誤道歉誰之過?啥是“代拍”?
說點什么吧
  • 全部評論(0
    還沒有評論,快來搶沙發吧!

猜你喜歡


用于分析Siri反應是否合理、服務是否到位

語音助手再次敲響隱私?;ぞ?智能手機內置的語音助手已成為人們生活中的親密伙伴,大家習慣于讓它完成報時、查詢天氣等日常任務甚至與它聊天解悶。然而,近期多家科技公司...

二維碼
中国漫画家赚钱吗 365天天捕鱼游戏中心 手机app试玩平台哪个赚钱 坦克世界银币车赚钱 加盟比美特艺术漆赚钱吗 头条心理领域能赚钱吗 B站初期做视频怎么赚钱 誉彩彩票安卓 支付宝能赚钱的红包 西瓜视频怎么赚钱快 天天捕鱼(赢话费) 绿化园林公司赚钱么 利息赚钱软件 掌心南京麻将下载安装 捕鸟达人官方版 广州开摩的好赚钱吗